Diplôme d’éducateur d’adultes

École d’études sociales et humaines

Academic Freedom to Discover Your Purpose
Open Curriculum Design at Atlantic International University

L’objectif du programme Associate of Adult Education est de fournir aux étudiants la formation technique nécessaire pour travailler dans le vaste domaine de l’éducation et de la formation des adultes, y compris le développement communautaire, la coordination de la formation, le mentorat, le développement du personnel, la formation en entreprise et la formation professionnelle, l’éducation des adultes et la formation en cours d’emploi. Les cours portent sur les principes fondamentaux de la formation, la psychologie de l’éducation et le comportement d’apprentissage des adultes. Le programme Associate of Adult Education est proposé en ligne par le biais de l’apprentissage à distance. Après avoir évalué le dossier académique et l’expérience de vie, le personnel de l’AIU, en collaboration avec les professeurs et les conseillers académiques, aidera les étudiants à mettre en place un programme personnalisé, conçu sur une base individuelle. Cette flexibilité, qui permet de répondre aux besoins des étudiants, est rarement présente dans les autres programmes d’apprentissage à distance. Notre programme en ligne n’exige pas que tous les étudiants suivent les mêmes matières/cours, utilisent les mêmes livres ou le même matériel d’apprentissage. Au lieu de cela, le programme d’études en ligne de l’Associate of Adult Education est conçu individuellement par l’étudiant et son conseiller pédagogique.

Il aborde spécifiquement les forces et les faiblesses en ce qui concerne les opportunités de marché dans le domaine principal et le domaine de travail envisagé par l’étudiant. L’approche unique de l’AIU en matière d’éducation des adultes se caractérise par le fait que les facteurs sectoriels et géographiques devraient influencer le contenu du programme d’études au lieu d’une conception standardisée et universelle. Cette philosophie tient compte de l’environnement dynamique et en constante évolution des professionnels en activité en aidant les étudiants adultes à atteindre leurs objectifs professionnels et personnels dans le cadre du programme diplômant.

Important : vous trouverez ci-dessous un exemple de sujets ou de domaines que vous pourrez développer et approfondir au cours de vos études. Il ne s’agit en aucun cas d’une liste complète ou obligatoire, car les programmes de l’AIU ne suivent pas un cursus normalisé. Il s’agit uniquement d’un point de référence et d’un exemple. Vous souhaitez en savoir plus sur la conception du programme d’études à l’AIU ? (Cours et programme d’études)

Cours de base et sujets en éducation des adultes :

Communication interpersonnelle
Théorie et motivation
Méthodes et procédures d’éducation des adultes
Stratégies d’évaluation de l’éducation des adultes
Présentations verbales efficaces
Principes de base de la formation
Psychologie de l’éducation
Formation des adultes

Perspectives de formation
Apprentissage et développement des adultes
Introduction à la sociologie
Anthropologie culturelle
Comportement humain et développement Crédits
Communication organisationnelle
Mathématiques commerciales
Principes de psychologie

Cours d'orientation :

Communication et enquête (CV complet)
Théorie des organisations (Portfolio)
L’apprentissage par l’expérience (Autobiographie)
Séminaire Développement administratif (Résumé du livre)
Séminaire Développement culturel (expérience pratique)
Séminaire Développement international (Publications)

Projet de recherche en éducation des adultes :

Projet de thèse associé
MBM300 Proposition de thèse
MBM302 Thèse d’associé (5 000 mots)
Publication : Chaque diplômé en éducation des adultes est encouragé à publier ses travaux de recherche soit en ligne dans le domaine public, soit dans des revues professionnelles et des périodiques du monde entier.

Description de l'emploi

L’éducation des adultes est la pratique de l’enseignement et de l’éducation des adultes. Cela se fait souvent sur le lieu de travail, dans le cadre de cours de « vulgarisation » ou de « formation continue » dans les écoles secondaires, les collèges ou les universités. Parmi les autres lieux d’apprentissage figurent les écoles secondaires populaires, les collèges communautaires et les centres d’apprentissage tout au long de la vie. Cette pratique est également souvent appelée « formation et développement ». Elle a également été appelée andragogie (pour la distinguer de la pédagogie). Une différence est faite entre l’enseignement professionnel, principalement dispensé sur le lieu de travail et souvent lié à l’amélioration des compétences, et l’éducation non formelle des adultes, y compris l’apprentissage de compétences ou l’apprentissage pour le développement personnel.

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